تتحقق الوظيفة التعليمية للإعلان بطريقة غير مباشرة ، وتتمثل الوظيفة التعليمية للإعلان بان أفراد الجمهور يتعلمون منه أشياء جديدة حول السلعة من حيث مواصفاتها، سعرها ، وكيف يحصلون عليها، كما أنهم يتعلمون طرقا جديدة لتحسين أساليب حياتهم، خصوصا في مجالات الصحة واللياقة البدنية
والتغذية، ويتمّ ذلك من خلال قوة الإعلان الإقناعية.
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٤٥
يمكننا القول بأن للإعلان وظيفة اقتصادية ذات تأثيرات متعددة في حياة الأفراد والمجتمعات والأسواق المحلية والدولية. يسعى الإعلان إلى ترويج السلع، مما يُعزِّز النشاط التجاري والصناعي داخل المجتمع ذاته، كما يُعزِّز ذلك على مستوى التجارة الدولية. فالإعلان يُوفِّر للأفراد معلومات عن السلع والخدمات، كما يُوفِّرها للمؤسسات والشركات الصناعية والتجارية المنافسة، وخصوصاً حول المخترعات والمعدات التكنولوجية الحديثة، ويقوم الإعلان بتسهيل عملية التسويق وتخفيف كلفته، ويُسهّل على البائع عمله، وهذا كُلّه يؤدّي إلى زيادة التسويق، ويحسن نوعية الانتاج، مما يقود إلى الانتعاش الاقتصادي، ويؤثر
بالتالي في انتعاش سوق العمل مما يحد من البطالة.
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٤٥
1- الوظيفة الاقتصادية:
يمكننا القول بأن للإعلان وظيفة اقتصادية ذات تأثيرات متعددة في حياة الأفراد والمجتمعات والأسواق المحلية والدولية. يسعى الإعلان إلى ترويج السلع، مما يُعزِّز النشاط التجاري والصناعي داخل المجتمع ذاته، كما يُعزِّز ذلك على مستوى التجارة الدولية. فالإعلان يُوفِّر للأفراد معلومات عن السلع والخدمات، كما يُوفِّرها للمؤسسات والشركات الصناعية والتجارية المنافسة، وخصوصاً حول المخترعات والمعدات التكنولوجية الحديثة، ويقوم الإعلان بتسهيل عملية التسويق وتخفيف كلفته، ويُسهّل على البائع عمله، وهذا كُلّه يؤدّي إلى زيادة التسويق، ويحسن نوعية الانتاج، مما يقود إلى الانتعاش الاقتصادي، ويؤثر
بالتالي في انتعاش سوق العمل مما يحد من البطالة.
2- الوظيفة التعليمية/ الإرشادية:
تتحقق الوظيفة التعليمية للإعلان بطريقة غير مباشرة ، وتتمثل الوظيفة التعليمية للإعلان بان أفراد الجمهور يتعلمون منه أشياء جديدة حول السلعة من حيث مواصفاتها، سعرها ، وكيف يحصلون عليها، كما أنهم يتعلمون طرقا جديدة لتحسين أساليب حياتهم، خصوصا في مجالات الصحة واللياقة البدنية
والتغذية، ويتمّ ذلك من خلال قوة الإعلان الإقناعية.
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٤٥
3- الوظيفة الاجتماعية:
مما لا شك فيه ان هناك تأثيرات اجتماعية ايجابية وأخرى سلبية للإعلان . ولعلّ من أهم ايجابياتها قدرة الإعلان على المساعدة في تحسين ظروف الحياة. وذلك من خلال تقديم أنواع من السلع وأساليب الحياة
الاجتماعية التي تسهم في رفاهية الحياة وتحسين ظروف الناس.
ولا يخفى علينا وجود الإعلانات غير الربحية التي تقوم بها منظمات
المجتمع المدني وبعض المؤسسات ذات
النفع العام او المؤسسات غير الربحية، التي تسعى إلى تقديم خدمات للجمهور، وتعمل على حل بعض
المشكلات الاجتماعية. وتقوم
الإعلانات كذلك بتأثير سلبي من
خلال رفع توَقّعات الناس في الحصول
على السلع والخدمات دون أن يتحقق لها ذلك ، مما يقود في المجتمع إلى الاحباط عند شرائح كبيرة من
الناس.
4- الوظيفة الترفيهية:
وتُستخدم الأغاني والرقصات في الإعلانات التلفزيونية ، وتُستخدم الأغاني والموسيقى في الإذاعة ، وتُستخدم الإعلانات الملونة في المجلات والجرائد، والتي يصبح الاستمتاع بها عند بعض الناس أسلوبا
يحقق لهم إشباع الحاجة للترفيه.
ويُمكننا هنا أن نشير إلى أننا شاهدنا في التلفزيونات العربية الكثير من الإعلانات التجارية التلفزيونية التي تستخدم في إعلاناتها أشهر المغنين في بلدانهم وفي العالم ليُقدّموا فيديو كليب غنائي راقص للإعلان عن سلعة ما ، وخصوصا الإعلانات عن المشروبات الغازية مثل الببسي كولا والكوكا كولا.
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٤٦
لنا أنّ الإعلان يقوم بتزويد الجمهور بمعلومات عن السلعة مثل خصائصها وسعرها ومكان بيعها، ويحاول الإعلان كذلك إقناع المستهلك بتكرار استعماله للسلعة، او ان يقنعه باستعمالها إذا كانت جديدة،
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٤٤
وللإعلان وظائف عامة عديدة بعضها مباشر والبعض الاخر غير مباشر، ويُمكر للخيصها في نوعين: وظيفة رئيسة ووظائف فرعية :
اولاً : الوظيفة التسويقية الوظيفة الرئيسة :
تعمل الشركات على تسويق منتجاتها وزيادة مبيعاتها ، ويقوم الإعلان بدور هام في التسويق، إذ انه يقوم بعرض الرسالة من خلال وسائل الإعلام إلى الجمهور المسْتَهدف، ويقوم كذلك بتزويد الجمهور بمعلومات عن السلعة مثل خصائصها وسعرها ومكان بيعها، مما يساعد على إقناع المستهلك بشراء السلعة وتكرار الشراء، او إقناعه باستعمالها إذا كانت جديدة.
ثانياً : الوظائف الفرعية: وتتمثل فيما يلي:
1- الوظيفة الاقتصادية:
يُمكننا القول بأن للإعلان وظيفة اقتصادية ذات تأثيرات متعددة في حياة الأفراد والمجتمعات والأسواق المحلية والدولية. يسعى الإعلان إلى ترويج السلع، مما يُعزِّز النشاط التجاري والصناعي داخل المجتمع ذاته، كما يُعزِّز ذلك على مستوى التجارة الدولية. فالإعلان يُوفِّر للأفراد معلومات عن السلع والخدمات، كما يُوفِّرها للمؤسسات والشركات الصناعية والتجارية المنافسة، وخصوصاً حول المخترعات والمعدات التكنولوجية الحديثة، ويقوم الإعلان بتسهيل عملية التسويق وتخفيف كلفته، ويُسهّل على البائع عمله، وهذا كُلّه يؤدّي إلى زيادة التسويق، ويحسن نوعية الانتاج، مما يقود إلى الانتعاش الاقتصادي، ويؤثر بالتالي في انتعاش سوق العمل مما يحد من البطالة.
2- الوظيفة التعليمية/ الإرشادية:
تتحقق الوظيفة التعليمية للإعلان بطريقة غير مباشرة ، وتتمثل الوظيفة التعليمية للإعلان بان أفراد الجمهور يتعلّمون منه أشياء جديدة حول السلعة من حيث مواصفاتها، سعرها ، وكيف يحصلون عليها، كما أنّهم يتعلمون طرقا جديدة لتحسين أساليب حياتهم، خصوصا في مجالات الصحة واللياقة البدنية والتغذية، ويتمّ ذلك من خلال قوة الإعلان الإقناعية.
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٤٥
3- الوظيفة الاجتماعية:
مما لا شك فيه ان هناك تأثيرات اجتماعية ايجابية وأخرى سلبية للإعلان . ولعلَّ من أهم ايجابياتها قدرة الإعلان على المساعدة في تحسين ظروف الحياة. وذلك من خلال تقديم أنواع من السلع وأساليب الحياة الاجتماعية التي تسهم في رفاهية الحياة وتحسين ظروف الناس.
ولا يخفى علينا وجود الإعلانات غير الربحية التي تقوم بها منظمات
المجتمع المدني وبعض المؤسسات ذات
النفع العام او المؤسسات غير الربحية، التي تسعى إلى تقديم خدمات للجمهور، وتعمل على حل بعض المشكلات الاجتماعية. وتقوم
الإعلانات كذلك بتأثير سلبي من
خلال رفع توَقّعات الناس في الحصول
على السلع والخدمات دون أن يتحقق لها ذلك ، مما يقود في المجتمع إلى الاحباط عند شرائح كبيرة من الناس.
4- الوظيفة الترفيهية:
وتُستخدم الأغاني والرقصات في الإعلانات التلفزيونية ، وتُستخدَم الأغاني والموسيقى في الإذاعة ، وتُستخدم الإعلانات الملونة في المجلات والجرائد، والتي يصبح الاستمتاع بها عند بعض الناس أسلوبا يحقق لهم إشباع الحاجة للترفيه.
ويُمكننا هنا أن نشير إلى أننا شاهدنا في التلفزيونات العربية الكثير من الإعلانات التجارية التلفزيونية التي تستخدم في إعلاناتها أشهر المغنين في بلدانهم وفي العالم ليُقدّموا فيديو كليب غنائي راقص للإعلان عن سلعة ما ، وخصوصا الإعلانات عن المشروبات الغازية مثل الببسي كولا والكوكا كولا.
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٤٦
تتمثل الشروط الموضوعية للدعاية الشاملة بما يلي:
الحاجة إلى مستوى متوسط من المعيشة: لا تستطيع الدعاية الحديثة ان تؤثر على الأفراد الذين يعيشون على هامش الحضارة او الذين يعيشون في مستوى حياة متدنية. ولا يستطيع الدعائي الوصول إلى الفقير الذي لا يتمكن من الحصول على الجريدة او الراديو او التلفزيون او دخول السينما. أي ان مستوى الحياة هو الذي يُوفر للناس القدرة للتعرض لوسائل الإعلام هذا من ناحية، ومن ناحية أخرى فإن فقرهم لا يتيح لهم التعرض للدعاية الاندماجية، لان جهودهم تكون منصبّة على همومهم المعيشية اليومية، لذا فإن الفقراء يكونون أكثر تأثراً بالدعاية التحريضية التي تدفعهم للتمرد والعنف من تأثرهم بأنواع الدعاية الأخرى (44).
مستوى من الثقافة: يحتاج الشخص الذي سيتعرض للدعاية إلى حد أدنى من الثقافة، وهذا يستلزم شرطاً أساسياً يتمثل بالتعليم، فالشخص الذي لا يستطيع القراءة يمكن ان يهرب من الدعاية المكتوبة. في حين ان الثقافة العالية لا تحول دون الخضوع للدعاية إلاّ اذا امتلك الشخص رؤية نقدية عالية (45).
المعلومات: ان وجود تعليم أساسي عند الجماهير يسمح بانتشار الدعاية والمعلومات بشكل عام وتشكّل المعلومات عنصراً أساسياً في الدعاية وعاملاً من عوامل نجاحها.والإشارة في الدعاية إلى وقائع سياسية او اقتصادية او تاريخية عامل من عوامل نجاحها. ولا تهتم الجماهير بالمشكلات السياسية، او الاقتصادية او الأيدلوجية إلا إذا قامت وسائل الإعلام بنشر المعلومات حولها. وفي اللحظة التي تنشر فيها المعلومات تصبح النوافذ مُشرَعة للدعاية ، فالمعلومات تُمَهِّد الأرضية لها.
الدكتور صالح خليل أبو أصبع – الدعاية والرأي العام مفاهيم وتطبيقات – صفحة ٣٧
new media wiki.com 