مستوعب وملم بالموضوع محل التفكير، وليس متطفلاً يتدخل في كل شيء .
لا يجادل في أمر عندما لا يعرف شيئاً عنه .
يعرف متى يحتاج إلى معلومات أكثر حول شيء ما .
يعرف الفرق بين نتيجة “ربما تكون صحيحة” ، ونتيجة “لا بد أن تكون صحيحة”.
يعرف بأن لدى الناس انطباعات مختلفة حول فكرة ما .
يستطيع تجنب الأخطاء الشائعة في استدلاله للأمور .
يتساءل عن أي شيء يبدو غير معقول ، أو غير مفهوم بالنسبة إليه .
يستطيع فصل التفكير العاطفي عن التفكير المنطقي .
يبحث عن الأسباب والعلل والبدائل .
يتعامل مع الموقف المعقّد بطريقة منطقية .
يستخدم مصادر علمية موثوق بها ويشير إليها .
يأخذ جميع جوانب الموقف بنفس القدر من الأهمية .
يبقى على صلة بالنقطة الأساسية أو جوهر الموضوع .
يتخذ موقفاً ، أو يتخلى عن موقف ، عند توافر أدلة وأسباب كافية لذلك .
كتاب التربية الإعلامية، تأليف فهد بن عبد الرحمن الشميمري، صفحة ١٥١
new media wiki.com 