التفكير الناقد يعني مبدئياً : التمهل في إعطاء الأحكام لحين التحقق من الأمر، وهو يستخدم للحكم على موثوقية ، أو قيمة ، أو دقة ، أو مصداقية ، أو منطقية فكرة أو أفكار معينة .
التفكير الناقد : عملية تفكيرية مركبة عقلانية أو منطقية ، يتم فيها إخضاع (فكرة ) أو أكثر للتحقق والتقصي ، وجمع وإقامة الأدلة والشواهد بموضوعية وتجرد على مدى صحتها ، ومن ثم إصدار حكم بقبولها من عدمه ، اعتماداً على معايير أو قيم معينة .
( الفكرة) : قد تكون قضية ، أو خبر ، أو رواية ، أو ادعاء ، أو إجراء ، أو حدث .
التفكير الناقد : نشاط عقلي متأمّل وهادف ، يقوم على الحجج المنطقية ، وغايته الوصول إلى أحكام صادقة ، وفق معايير مقبولة ، ويتألف من مجموعة مهارات يمكن استخدامها بصورة منفردة أو مجتمعة ، وتصنف ضمن ثلاث فئات ، التحليل والتركيب والتقويم .
كتاب التربية الإعلامية، تأليف فهد بن عبد الرحمن الشميمري، صفحة ١٤٩
