نموذج الاداء اللغوي الاخباري للمذيعين

نموذج اداء المذيعين

لفظ الحروف بشكل صحيح وخاصة حرفي “ض” و “ة المربوطة”، ففي القراءات الاخبارية يتم تحويل “التاء المربوطة” الى حرف “هاء” وهو امر خاطئ تماما، المثال على ذلك هو
قالت الخطوط الجوية العراقية الوطنية – عند قراءتها تتحول التاء الى هاء مثل “قالت الخطوط الجويه العراقيه الوطنيه” وهذا خطاء كبير
لفظ الحركات الاعرابية نهاية الكلمات، و هو جوهر اللغة العربية تحريك اخر الكلمات، فالبعض يميل الى التسكين الكامل للنص و البعض الاخر يميل الى تحريك جزء يسير من النص يصل الى ٢٠٪ فقط مثل الاساسيات وهي “الفاعل و نصب المؤنث السالم”، فالقراءة السليمة تكون عبر قراءة كل الحركات الاعرابية، مثال على ذلك

قالت الخطوط الجوية ُ العراقية ُ الوطنية ُ – تلفظ الضمة اواخر الكلمات، وعند تسكين النص يكون كالتالي

قالت الخطوط الجوية ُ العراقية الوطنية – يتم تحريك الفاعل فقط و يسكن باقي النص بالاضافة الى تحويل التاء المربوطة الى حرف هاء
التشديد على الكلمات او تلوين النص او تنغيم النص، اي التشديد على الكلمات المفتاحية في الخبر مثل “اكد العراق على (تشديد) الرقابة الجمركية”، بمعنى اهم ما اكد علية العراق هو “التشديد” هنا يرتفع صوت المذيع لكي يثير انتباه المشاهد، بعض المذيعين يقرأون النص بنغمة او لون واحد بدون تشديد وهو امر خاطئ
لغة الجسد، من اهم المؤثرات الصورية المدمجة مع الخبر لان المشاهد لن يشعر باهمية و تاثير الخبر اذا كان المذيع دون اي تفاعل يدل ويشير الى اهمية هذه النقطة في الخبر، فالمدرسة الاخبارية الحديثة تتطلب التفاعل الجسدي مع قراءة الاخبار، وهذا لايعني ان عدم استخدام لغة الجسد خطا لكن الاحترافية تتطلب ادخال لغة الجسد لشد انتباه المشاهد الذي لن يميل اذ شاهد المذيع وهو يتفاعل مع الخبر
تفاعل وجه المذيع، وجه المذيع ايضا بوابة لشد المشاهد بغض النظر عن شكله لكن ايماءات الوجه المتوافقة مع الخبر مهم جدا لشد المشاهد الى الخبر ايضا، مع التاكيد ان عدم استخدام الايماءات لا يعتبر خطا لكن اقل احترافية